本日は，２年生の授業（現代文）の様子をお伝えします。

　この日は，教科書の文章を要約したものを，ロイロノートで提出してもらいました。

 

ＩＣＴ機器の活用はもちろん，“書く”時間も大切にしています。

 

　本文をじっくりと読みながら，何度も何度もワークシートに書き直す姿は真剣そのものでした。

　自分で考える力が身についてきたようです。

 

この調子でがんばれ蒲生生！